Un amigo para no sentirte solo o vivir fantásticas aventuras. Un amigo que puede afrontar miedos como el miedo a la oscuridad, a estar solo, a entrar por primera vez al jardín de infancia, sabiendo que mamá y papá tienen que ir a trabajar. Y cuando ese amigo se va, lo único que queda es la imaginación, que puede ajustarlo a tu medida.
actor y director John Krasinskien amigos imaginarios Eligió contar un poco sobre su infancia y la magia que forma parte de ser niño. «Los amigos imaginarios no son sólo creaciones adorables de nuestra mente, sino también cápsulas del tiempo para nuestras esperanzas, sueños y ambiciones», comentó en el lanzamiento de la película. Pero ¿qué son exactamente y por qué los niños sienten la necesidad de crearlos? Hemos hablado de esto Marta Reese, Psicóloga y psicoterapeuta con orientación cognitivo-constructivista.
«Aún se desconoce la verdadera razón de su existencia, es un fenómeno que puede ocurrir en cualquier momento. alrededor de 2 o 3 años de la vida del niño, y luego desaparece alrededor de los 8 años, que es la edad en la que el niño adquiere una serie de habilidades y destrezas cognitivas que le permiten pensar por sí mismo y gestionar sus emociones.
Sin embargo, existen posibles desencadenantes, como grandes imaginación, situaciones de aislamiento, soledad prolongada o dificultades sociales y de relación que se pueden encontrar cuando los niños comienzan el jardín de infancia. “A veces un amigo imaginario también puede aparecer a raíz del miedo o la tristeza, que son las dos emociones más poderosas y activadoras”.
¿Es motivo de preocupación? «No es algo para demonizar ni preocuparnos demasiado», aseguró el médico. “Puede convertirse en un una herramienta que un niño usa en transiciónuna especie de gimnasio donde se puede sentir la relación y poder comunicar las dificultades”.SI.(abreviatura amigos imaginarios), como los llama John Krasinski en la película, pueden ayudar al niño a explorar sus emociones, estimular la creatividad, pero también experimentar cómo reacciona la gente ante ciertos «mensajes» que aparentemente le da un amigo imaginario. También sirven para brindar apoyo y hacer que se sienta menos solo.
¿Qué pasa si nuestro hijo no tiene? SI.? «No todos los niños lo padecen, no hay necesidad de preocuparse por ello. Es algo que debemos monitorear y observar porque nos dice algo sobre nuestro hijo”, dijo Rizzi, quien asesora a los padres. Da la bienvenida a un amigo imaginario, no te burles de él ni niegues su existencia.pero comprenda cómo se puede reemplazar para brindar seguridad y apoyo al niño.
Cuando SI. dejar de ser positivo? «Cuando se vuelve invasivo, persistente y omnipresente, de una manera que invalida la rutina diaria del niño, le limita sus posibilidades de intentar o explorar». En este caso, es recomendable consultar a un psicólogo infantil y a un neuropsiquiatra infantil. “El primer punto de contacto puede ser el pediatra, quien debe saber darle a los padres las herramientas para escuchar al niño, porque el primer consejo es escuchar, es decir, intentar; ver a ese amigo imaginario desde una perspectiva diferentecon quien el padre debe comunicarse para conocerlo y entender cuál es su papel», explicó el médico. SI.De hecho, una vez entendidos, pueden ser aliados y una gran fuente de motivación activa en todos esos momentos «trágicos» del día, como cepillarse los dientes o salir de casa.
Los más cínicos tal vez no lo aprecien amigos imaginarios, porque es una película para sentir bien, una historia formativa, a veces un poco predecible, pero que nos hace recordar lo que significa ser niño, que es la clave de la educación a cualquier edad. «Es una invitación a no olvidar que algunas etapas son especiales, que pueden ser recursos para los niños y a no temer la presencia de amigos imaginarios en la vida de nuestros hijos», explicó Marta Rizzi.
“Anoté dos frases de esta película que me parecieron significativas. El primero es: nunca estás realmente solo. Un amigo imaginario es también una invitación a mirarnos a nosotros mismos y encontrar recursos personales para afrontar dificultades que no siempre debemos atribuir a los demás; el otro es lo que amas no se puede olvidar. Se dice como una invitación a ponerse en el lugar de su propio hijo, pero también a recordar su infancia. La paternidad resulta inevitablemente en la pulverización de la relación padre-hijo que alguna vez vivimos como niños y hoy como padres, volviendo las manos hacia nuestro pasado.»